Jumat, 30 Januari 2009

Suplemen Soal UN tahun 2009 SMP/MTs dan Link ke Eduhusura

Link Melalui Banner ke Komunitas Eduhusura

banner-eduhusura2

Kakawanan yang tergabung di komunitas Eduhusura dapat menaruh Banner di widget untuk memudahkan link ke komunitas. Contoh dapat dilihat pada website http://ironerozanie.wordpress.com.
Caranya mudah saja
Masuk ke Dashboard, kemudian klik tampilan (Apperance). Pilih widget. Setelah itu klik Teks, klik tambah, pada kotak teks di widget isikan kalimat berikut :

<a target="_blank"href="http://eduhusura.blogspot.com">
<img border="0" src="http://i667.photobucket.com/albums/vv39/ironerozanie
/BannerEduhusura.jpg" alt="eduhusura" /></a>

Selamat mencoba.

Suplemen Soal UN tahun 2009 SMP/MTs

Posted 27/01/2009 by ironerozanie
Categories: Uncategorized

Tags: , ,

suplemenPerlu persiapan matang untuk menghadapi UN. Salah satunya adalah mempersiapkan suplemen (kumpulan soal UN) bagi para siswa. Bagi para siswa maupun guru dapat mendownloadnya di :
suplemen Matematika SMP/MTs Siap Menghadapi UN 2009
Suplemen tersebut masih banyak kekurangan. Komentar untuk perbaikan suplemen sangat diharapkan. Semoga suplemen tersebut dapat bermanfaat…

from Irwan Rozanie

Senin, 26 Januari 2009

POS dan Kisi-Kisi UN 2009 Untuk Semua Jenjang

Ujian Nasional sudah semakin dekat. Mari kita semua bersiap-siap selagi masih ada waktu dan kesempatan. Sudah punya kisi-kisi Ujian Nasional 2009 belum?

Silakan klik link berikut untuk mendownload:
1. POS UN 2009 Jenjang SMA/MA
2. POS UN 2009 Jenjang SMP/MTs/SMK/SMPLB/SMALB
3. POS UN 2009 Jenjang SD/MI/SDLB
4. Kisi-Kisi UN 2009 Jenjang SMA/MA
5. Kisi-Kisi UN 2009 Jenjang SMP/MTs/SMK/SMPLB/SMALB
6. Kisi-Kisi UN 2009 Jenjang SD/MI/SDLB

Semoga bermanfaat.
(posted by: suhadi).

Minggu, 25 Januari 2009

MEMUAT ARTIKEL DI BLOG EDUHUSURA


Pemberitahuan ...

Bagi Bapak/Ibu yang ingin artikel atau postingannya di muat di blog eduhusura.blogspot.com bisa memberitahukan lewat shotmix di bagian komentar Anda. Masukkan Nama di bagian name, alamat blog di kolom website dan isi pesan : tolong postingkan artikel di blog saya. Nanti kami akan memposting sebagian dari isi artikel Bapak/Ibu sisanya kami link-kan ke alamat blog Bapak/Ibu jadi artikel Bapak/Ibu di posting saja lebih dulu di blog masing-masing kami tinggal mengcopy dan me-link-kannya.


Admin

Belajar Menulis Yuk.....

MERANGSANG ANAK
UNTUK BELAJAR MANULIS

oleh: M. Fahri Anwari
(SMK N 2 Amuntai)
Umumnya anak usia 3 tahun mampu memegang pensil meski belum sempurna. Ia pun gemar mencoret-coret di selembar kertas selayaknya sedang menulis, meniru perilaku menulis dari orang dewasa di sekitarnya. Seiring usia yang bertambah, kemampuan memegangnya pun akan lebih mantap, sehingga ia mampu melakukan aktivitas menulis atau menggambar dengan baik. Keinginan si prasekolah untuk “menulis” atau sekedar menggoreskan pensil di selembar kertas adalah salah satu bagian perkembangan motorik halus anak usia 3 – 5 tahun.
Nah, sejauh mana perkembangan kemampuan menulis yang diharapkan telah dicapai pada usia prasekolah ini? Usia ini adalah tahapan mampu memegang pensil dan meniru aneka bentuk. Nah agar si kecil mau belajar menulis, berikan stimulasi yang dilakuan dalam suasana bermain.


STIMULASI MENULIS

Ø Menebalkan Bentuk
Pilih ,ateri yang merupakan kegemaran atau pusat minat anak. Misal, ia sangat menyukai binatang, nah mulailah dengan aneka gambar binatang. Berikan buku bergambar aneka binatang, kemudian berikan pensil dan minta ia menebalkan gambar aneka bentuk binatang itu. Sambil menunggu ia menyelesaikan gambarnya, ceritakan keistimewaan binatang tersebut. Jadi ada tambahan pengetahuan yang dapat diperoleh.
Ø Mengikuti Garis Putus-Putus / Titik-Titik
Setelah anak mempu menebalkan gambar aneka bentuk binatang, lanjutkan dengan “menggambar” binatang mengikuti garis putus-putus atau titik-titik.
Ø Meniru Bentuk
Kemudian dapat ditingkatkan dengan keterampilan berikutnya, yaitu menirukan bentuk-bentuk geometris, sepeti lingkaran, segitiga, segiempat, dan lain-lain. Guna memperkaya wawasan, minta ia menggambar bentuk benda-bend ayang ada di sekitarnya.
Ø Menggambar Sendiri Aneka Bentuk Geometris
Di usia 4 – 5 tahun anak dapat diminta menggambar sendiri aneka bentuk geometris. Bimbing tangannya agar ia mau menggoreskan pensilnya dan selanjutnya beri kepercayaan pada anak untuk menggambar sendiri.
Ø Mengguntung Kertas dan Bermain LilinStimulasi lain yang dapat diberikan adalah menggunting dan membentuk lilin, bias dilakukan sejak usia 3 tahun. Melalui kedua permainan ini, syaraf-syaraf dan otot-otot pada pergelangan tangan dan jari-jemari anak dilatih.

Sabtu, 24 Januari 2009

PENGANTAR PELATIHAN e-Learning

Oleh: Drs. Saiful Anwar, M.Pd

Perkembangan Teknologi Informasi sampai dengan saat ini berkembang dengan pesat seiring dengan penemuan dan pengembangan Ilmu Pengetahuan dalam bidang Informasi dan Komunikasi sehingga mampu menciptakan alat-alat yang mendukung perkembangan Teknologi Informasi, mulai dari sistem komunikasi sampai dengan alat komunikasi yang searah maupun dua arah (interaktif).

Teknologi Informasi adalah suatu teknologi yang digunakan untuk mengolah data, termasuk memproses, mendapatkan, menyusun, menyimpan, memanipulasi data dalam berbagai cara untuk menghasilkan informasi yang berkualitas, yaitu informasi yang relevan, akurat dan tepat waktu, yang digunakan untuk keperluan pribadi, bisnis, dan pemerintahan dan merupakan informasi yang strategis untuk pengambilan keputusan. Teknologi ini menggunakan seperangkat komputer untuk mengolah data, sistem jaringan untuk menghubungkan satu komputer dengan komputer yang lainnya sesuai dengan kebutuhan, dan teknologi telekomunikasi digunakan agar data dapat disebar dan diakses secara global. selengkapnya....

Jumat, 23 Januari 2009

Ada Anak Bertanya Pada Om Google...


Herry Fitriyadi, S.Pd. - Guru SMKN 2 Amuntai


Hari-hari ini pada saat berkeliling kota Amuntai, barangkali kita sempat menyaksikan pemandangan yang tidak seperti biasanya yaitu keberadaan Warnet (Warung Internet) yang cukup banyak pengunjungnya, mulai pagi, siang, atau bahkan sampai dinihari. Para netters-mania mulai anak-anak sampai orang dewasa tampak cukup betah untuk surfing di dunia maya, sepertinya menunjukkan bahwa antusias ini tidak dibatasi oleh usia. Mungkin sekarang chatting, browsing situs web/blog, atau bermain game-online akan menjadi perilaku baru, selain SMS, baca koran, atau nonton TV.

Internet dan Perubahan Pola Belajar

Internet sebagai sebuah jaringan raksasa yang menghubungkan berjuta-juta komputer di dunia tidak saja berfungsi sebagai medium untuk tukar-menukar informasi secara cepat dan murah, namun telah menjadi gudang pengetahuan yang tak ternilai harganya, yang memungkinkan seseorang untuk berkelana kemana saja untuk mencari sumber pengetahuan, berinteraksi dengan para ilmuwan dan profesor terkemuka, mengakses ragam perpustakaan kelas dunia, dan lain sebagainya, tanpa harus beranjak dari tempat duduk. Barangkali teman-teman guru sudah ada yang menemui perubahan pola belajar anak didiknya terutama dalam hal mengakses informasi, dimana internet sudah menjadi referensi dan tidak lagi mengacu pada buku teks semata. Jangan heran jika anak-anak kita begitu akrab dengan Om Google atau Paman Yahoo atau Tante Wiki atau Acil Alta, yang memungkinkan mereka memperoleh informasi secara cepat dan lengkap, bahkan mungkin lebih dari yang dimiliki gurunya. Data yang diperoleh ditampilkan dalam bentuk dokumen, gambar, audio, maupun video. Sebagai contoh begitu cepat dan lengkapnya informasi tersebut didapat, hanya dengan mengetik Borobudur, maka kita bisa membandingkan hasil pencarian oleh search engine (mesin pencari) situs web. Pada search engine Google menunjukkan ditemukannya ± 779.000 artikel ataupun dokumen (dalam berbagai format file) yang memuat kata Borobudur.

Pada search engine Yahoo menunjukkan ditemukannya ± 259.000 artikel/dokumen.

Pada search engine Wikipedia langsung menunjuk pada artikel/dokumen yang lebih spesifik.

Pada search engine Altavista menunjukkan ditemukannya ± 2.660.000 artikel/dokumen.

Hasil yang ditampilkan oleh search engine adalan link dengan situs-situs yang memuat kata Borobudur tersebut. Sementara angka penemuan tersebut tentu akan terus bertambah dari hari ke hari, sejalan dengan bertambahnya jumlah file yang diletakkan pada komputer yang terhubung ke jaringan internet.

Hal di atas baru satu contoh pencarian satu kata saja, bisa dibayangkan jika kita lakukan pencarian materi yang berhubungan dengan mata pelajaran yang kita ajar, maka betapa kaya dan bervariasinya informasi yang bisa kita jadikan sumber belajar dalam proses pembelajaran di kelas. Satu hal yang boleh ditunggu saat ini yaitu menghadirkan internet di dalam kelas - internet goes to classroom, mungkinkah? Atau minimal internet goes to school? Tampaknya hal itu akan segera terwujud dengan melihat antusias netters dari kalangan pelajar serta fenomena meningkatnya jumlah penjualan notebook/netbook, maka bukan tidak mungkin dalam waktu dekat ini akan semakin bertambah jumlah anak didik kita yang membawa notebook/netbook ke sekolah.

Semoga saja sekolah cepat menyikapi hal ini. Tentu yang menjadi kebutuhan utama adalah penyediaan akses internet tersebut dan sudah pasti akan berhubungan dengan biaya yang akan dikeluarkan. Untuk akses internet dapat memanfaatkan Jardiknas yang sudah ada di daerah kita atau bisa juga menggunakan layanan provider selular. Beberapa sekolah yang sudah terhubung dengan Jardiknas dan ICT Kab. HSU tentunya sudah mempunyai modal penting untuk membuat rencana pengembangan lebih lanjut, ringkasnya dari yang minimal yaitu tersedianya akses internet di ruangan tertentu di sekolah (lab. komputer/ perpustakaan/ruang guru) sampai yang ideal yaitu tersedianya akses internet di seluruh lingkungan sekolah (free hotspot) hingga terwujudnya e-learning baik di dalam maupun di luar kelas.

Disini tentunya diharapkan dukungan penuh dari Dinas Pendidikan dan Kebudayaan, misalnya berupa pemberian bantuan akses internet bagi semua sekolah maupun memfasilitasi pelatihan internet bagi guru. Bagi teman-teman guru yang sudah familiar dengan internet, sudilah kiranya meluangkan sedikit waktu untuk mengajarkannya kepada rekan sejawat, agar semua guru minimal punya 1 buah alamat e-mail dan mengetahui cara browsing ke situs web.

Internet Sehat

Tentu saja tidak seluruh isi di internet dapat bermanfaat, kita harus waspada karena sifatnya yang cenderung bebas dan hampir tanpa kontrol, maka ada saja materi/isi yang bersifat negatif seperti: pornografi, perjudian, penipuan, sadisme, rasialisme, virus komputer hingga pelecehan seksual. Yang harus kita lakukan disini adalah senantiasa membimbing anak didik kita agar dapat menggunakan internet dengan baik dan benar saat di sekolah maupun di luar sekolah. Tentu saja kita tidak bisa mengupayakan sendiri hal tersebut, juga dibutuhkan peran orangtua, pengelola warnet, dan masyarakat umumnya. Kita semua memegang peranan yang besar dalam mengajarkan perilaku berinternet yang sehat.

Beberapa situs sehat untuk pendidikan yang menjadi referensi, antara lain:

Untuk TK – SD (berbahasa Inggris)

yahooligans.com, funbrain.com, funschool.com, learningplanet.com

Untuk SMP – SMA (berbahasa Indonesia)

e-dukasi.net, chem-is-try.org, sekolahindonesia.com, beritaiptek.com,

e-smartschool.com

Penutup

Kita berada di era teknologi informasi yang terus berkembang pesat dan entah mau, suka atau tidak, kita seperti dipaksa untuk mengikutinya. Dulu kita baru mencoba beberapa program aplikasi seperti Word, Excel, Power Point yang barangkali masih belum maksimal digunakan, sekarang malah dituntut bisa internet, tahu-tahu punya saudara yang namanya Google, Yahoo, Wiki, Alta, entah apa lagi nanti…

Selasa, 13 Januari 2009

Blog Maintenance

Assalamu'alaikum Wr. Wb.

Kami mohon maaf atas ketidaknyamanan ketika anda membuka blog kami ternyata tidak mendapati link yang Anda cari karena blog sedang dalam perbaikan dan penyempurnaan untuk persiapan launching Blog Komunitas e-Eduhusura oleh Bapak Kepala Dinas Kabupaten Hulu Sungai Utara pada kegiatan pelatihan e-Eduhusura angkatan kedua yang Insya Allah akan dilaksanakan sekitar minggu ke-3 atau ke-4 bulan Januari 2009

Mudah-mudahan dalam beberapa hari ke depan Blog sudah dapat di akses dengan link2 blog peserta yang sudah di update.


Wassalamu'alaikum Wr. Wb.


Admin eduhusura.blogspot.com
Copyright All Reserved © Komunitas e-Edukasi Kab. Hulu Sungai Utara
Amuntai - Kalimantan Selatan @2008 e-mail: eduhusura@gmail.com